２年生では、鍵盤ハーモニカのテストと同時並行で、班で「なきごえをつかって　あそぼう」に挑戦していました。

　動物だけでなく、いろいろな身の回りの音をつかって、表現を考えていました。子どもたちは、まずは、鳴き声を見つけました。「ねこ・かえる・からす…」など、ワークシートに書かれています。次に「高い・真ん中・低い」声の高さを決めました。そして、誰が、何の声で、を役割分担していました。子どもたちなりに、一生懸命考える様子がありました。

最後には、みんなで発表をしました。