今日は，「速さ」の学習が一通り終わり，問題をつく今日は，「速さ」の学習が一通り終わり，「速さ」で学習したことを使って問題を作り，その式と答えを書きます。
その後，友だちの問題を選んで解くことで練習になります。
担任の先生が，「激むずの場合は☆３つ，中ぐらいならば☆２つ，簡単問題は☆１つ」といったように，挑戦したい問題を選んで練習に挑戦していました。
難しい問題に挑戦していた子たちは，集まってその解き方を考え合っている姿が見られました。