5年生が、算数で多角形の内角の和の求め方の学習をしています。三角形の内角の和はどんな三角形でも180度になることを使って計算で求めます。
　タブレットを使って、図形に対角線を入れたり、自分の考えを書いたりしていきます。タブレットを使うことで、リアルタイムに他の子がどのように考えているか、どのように学習を進めているかを互いに見合うことができます。子どもたちは、まず自分で考え、行きづまったらちょっとほかの子のシートを覗きながら、自分のペースで学習を進めていきました。