2年生は、来年度にある全国学力・学習状況調査の事前検証をクラスを2つに分けて実施しました。タブレットにマイク付きイヤホンをつなぎ、画面に出ている問題にキーボードから解答を入力したり、英語の会話を聞いて英語で答えたりしていました。慣れない機材を使っての学習でしたが、生徒は一生懸命取り組んでいました。