今日の授業では、鎌倉時代の武士（という設定のAI）に質問をして、その内容を検証しながら鎌倉時代の文化について学ぶという内容でした。この武士は時々記憶が混乱するので、平安時代や奈良時代の内容が混ざったときは間違えを正してあげる、という設定。

生徒が質問をすると、武士が次々に答えてくれます。

生徒たちは、どんな質問をすると鎌倉時代の文化の特色がわかるのか、班ごとに質問の内容を考え、武士の答えが正しいかも検証。検証の方法も、教科書やインターネットなど、自分たちで考えます。

また、授業の振り返りでは、AIが画像生成した【鎌倉時代の文化】というイラストについて検証。「この画像は奈良時代の大仏と間違えやすいよね」「このイラストは遣唐使船？いや日宋貿易か！」などと生徒どうしでやりとりをしていました。新しいタブレットでは、AIをより効果的に利用して学べにつなげられそうですね。