４年生は算数で、いろいろな四角形の特徴を学習しています。
これまでに学んだ、正方形、長方形に加えて、辺の並び方や長さに目をつけた四角形の分類
「台形」「平行四辺形」「ひし形」
を知りました。
そしてこの時間は、台形、平行四辺形、ひし形、長方形、正方形、５つの種類の四角形の“対角線”の特徴を表にまとめていました。
２本の対角線の長さが等しいのは？
２本の対角線がそれそ瀬れの真ん中の点で交わるのは？
２本の対角線が垂直なのは？
子どもたちは、まず自分の力で、次にペアと力を合わせて、そして、班の友達と交流して、それぞれの条件に当てはまる四角形を探しました。
「これまで使ってきた道具を使って調べている子がいますね。いいですね」
と、教師の声。
表の中に描かれた四角形に対角線を引き、コンパスや三角定規、コンパスを用いて、対角線の長さを測ったり、交わり方を調べている子が何人もいました。
こうすれば、見た目に惑わされることなく、正確に判断することができますね。
それではみんなで確認。
スクリーンに映された表を見ながら、条件一つずつ、あてはまるものを答えていきました。
浜田小学校１５０周年記念関連
はまだっ子の様子
