算数で、三角や四角の形について学習している2年生。
この時間は、身の回りにある“直角”を、“秘密兵器”を使って探していました。
“秘密兵器”とは、色紙で作った直角。
色紙を、三角形になるように辺をそろえて4つに折ると、折り目の角が直角になります。
それを、いろいろなものの角に当ててみて、ピッタリ重なったら、「その角は直角だ!」とわかります。
子どもたちは、秘密兵器とタブレットを持って、教室中を探索。
スクリーンの角、ドアの隅、かごロッカーの角…
「ここは直角では?」
と思うところに当ててぴったりと重なったら、友だちと協力してタブレットで撮影していました。
教室には、直角がいっぱい。
直角探しと、撮影に夢中になり、見つけては喜ぶ2年生でした。