生活科の“町たんけん”で「諏訪新道商店街」を訪れた２年生。
お気に入りのお店を紹介するスライドが完成したようです。
この時間は、“お店プレゼン”のリハーサルをしていました。
机と椅子を後ろに下げて広い場を作り、１班ずつ黒板前のステージに上がってプレゼンします。
教師のいる机にはビデオカメラ。
撮影したものを後で見て振り返り、プレゼンの改善に生かすためでしょうか。
前に出た班は、用意ができたら、考えたシナリオ通りに話し始めました。
みんなの見ている前、原稿はなし、スライドを指し示しながら…
なかなか、スラスラ、テキパキとはいかないようでしたが、班の友だちと教え合い、確認し合って無事終了。
それを聞いていた子どもたちからは、
「もう少し大きな声で話したらよかったと思う」
「強弱(メリハリ)を付けて話したら、もっとよくなると思う」
「もう少し速く（スラスラと）言えるといいなと思った」
など、リハーサルをした班へのアドバイスが伝えられました。
ビデオを見て自分たちの姿を振り返り、みんなからのアドバイスを生かして、「ぜひ、行ってみてください」という気持ちが聴く人に届くプレゼンを目指しましょう。
浜田小学校１５０周年記念関連
はまだっ子の様子
