３時間目、４年の教室をのぞくと…

黒板の上に色紙の鎖を飾っている子。

黒板に「ありがとう」などのメッセージや絵をかいている子。

椅子を円の形に並べている子。

床に、花道のようにマークを並べる子。

黒板の隅には“プログラムのような画用紙。”

何の準備をしているのか尋ねたら

「○○先生のお別れ会をするの」

との答え。

でも、予定黒板には

「学活　運動会について」

と、記されています。

今日で教育実習を終える大学生との“お別れ会”を、学生には内緒の“サプライズ”で開くようでした。

そして４時間目。

再びこの教室を訪れると…

みんなで「だるまさんが転んだ」を楽しんでいました。

企画から準備、進行まで、担任の力を借りずに開いた“子どもたちプロデュース”の会。

他にも、「いす取りゲーム」をしたり、運動会の演技「ソーラン」を踊って見せたりして楽しいひと時を過ごしたそうです。

この１か月は、子どもたちにとってもこの学生にとっても、すばらしい時間、思い出になったようです。