外国語の時間、英語での自己紹介に取り組んでいる6年生。
このクラスは4月に新しい友だちを迎えたということで、クラスのみんながその子に英語で自己紹介をすることになりました。
タブレットと自己紹介を書いたプリントを手に車座になって座る子どもたち。
一人ずつ順番に立って英語で自分のことを紹介し、紹介したことに関わることを尋ねます。
Hello.My name is ~.
I'm good at ~.
I like ~.
Do you like ~?
What do you ~?
紹介する子は、5年生までに学習した表現を駆使して、自分の好きなこと、得意なこと、趣味、お気に入りなどを話し、それを聞く子は、相槌を打ちながら耳を傾け、質問にも表情豊かにしっかりと答えていました。
話す出番でない子は、2人のやり取りと返答を聞いて、新しい仲間が好きなことや嫌いなことを、タブレットを使ってマッピングを使ってまとめていました。
学級での様子を見ていると、この1か月で学級にとても馴染んだように感じますが、この活動でさらに、クラスのみんなとのつながりが、広く、深くなりそうですね。