“草取り集会”を開いて草を取り、浜田っ子みんなの力で校庭をきれいにしました。
割り当てられた作業場所の近くに“きょうだい学年”で集まったところで、美化委員が作業範囲や時間設定、そして集会のめあてを話しました。
めあては２つ。
「運動場や学習園をきれいにして、みんなが使いやすいようにする」
ことと、
「きょうだい学年で協力して、交流を深める」
ことです。
声を合わせて
「がんばるぞー」
と、大きな声で決意を表した子どもたちは、ペアの子、班の友だちと一緒に持ち場へ行き、草取りを始めました。
１,６年生が担当したのは、ジャングルジムから体育倉庫の前までの範囲。
昨日の“草取り大会”に参加した子どもたちがたくさん草を取ってくれましたが、それでも、遊具の下や浜田公園との境のフェンス際には草が生い茂っています。
それらを、懸命に抜こうとする１年生と６年生。
友だちと
「うんとこしょ、どっこいしょ」
と、「おおきなかぶ」のおじいさんとおばあさんのように掛け声をそろえ、力を合わせて長く伸びた草を抜いている子もいました。
いっぱい草を取った代わりに、“ひっつき虫”を衣服にいっぱい付けた子が何人もいて、６年生が１年生に付いたひっつき虫を一緒に取ってあげるという、微笑ましい場面も見られました。
２,５年生の担当場所は、運動場の南フェンス沿いとプールの西。
フェンス沿いにはえた草も、校門から東の学習園に生えた草も、元気いっぱいのびのび育っていました。
特に土が柔らかくて、夏まで野菜が植えられていた学習園は草の楽園。
いろんな種類、いろんな背丈の草がびっしり生えています。
子どもたちは、手あたり次第に草を抜き、抜いた草を一か所に集めてこんもりと草の山ができたらそれをごみ袋へと運んでいました。
思いっきり力を込めて草を引っ張ったので、抜けたときに勢い余って尻もちをつく子もいました。
３,４年生は、体育館の周りを担当。
プールの入り口から東を見ると、学習園や通路は、子どもたちの背丈ほどの草で覆われています。
子どもたちは、そんな茂みに分け入って草と格闘。
姿勢を低くして草の根元の方をがっしりとつかみ、力を込めて引っ張ります。
根からズボッと抜けた草には、槍のように長いものも。
プール入り口前には、あっという間にごみ袋の山ができました。
体育館東のフェンスには、つる植物がたくさん絡まっているところがありましたが、それらも、絡まった紐をほどくようにして取り除いていました。
９時１０分。
草を取る作業は終わり。
手に持った草、地面に集められた草をごみ袋へ積め込み、口を縛ります。
草の入った袋は、美化委員が回収して南門横の集積場所に運びます。
一輪車で、手に持って、どんどんどんどん、続々と、草がいっぱい入った白い袋が木の根元に集まってきて、その山はモコモコと高くなっていきました。
再びきょうだい学年で整列した子どもたち。
最後にペアで向き合って、互いにお礼と労いの言葉を掛け合って、草取り集会を終わりました。
浜田小学校１５０周年記念関連
はまだっ子の様子
