教師に１列ずつ呼ばれて前に出ていく子どもたち。
手には、花の形の大きなおはじきが１つ。
並んだ子どもたちは、１人ずつ順番に教卓の上のかごをめがけて、おはじきをポイ。
下手でホイ。
上からエイ。
横手でシュッ。
かごの上を通り越えていくのもあれば、手前でバウンドする者も。
かごに入った、と思った瞬間、勢い余って再び外へ出てしまうものも。
なかなかかごには入りません。
「入った！」
みんなで、かごの中に入った枚数を数えたら、２回目に挑戦。
学活？
レクリエーション？
いえ、算数の学習です。
かごに入ったおはじきの数を使ってたし算の問題を作って解いていたのです。
１回目に入ったおはじきの合計が２枚で、２回目の合計が１枚なら、
「２＋１」
「２と１を合わせて」
答えは「３！」
大きな声で答えを唱えていました。
１つも入らないことがあったので、
「２＋０」という式もできて面白かったのですが、なかなかかごに入らないので、同じような問題が続いてしまいました。
次は上手になって、もっと大きい数のたし算ができるかもね。
浜田小学校１５０周年記念関連
はまだっ子の様子
