新美南吉さんの名作「ごんぎつね」を学習しています。

「ごんぎつね」の最後の６場面を読み取ります。

児童にとっては、ごんや兵十の気持ちが交錯し、読み取りが難しい場面です。


図読法という手法を取り入れ、目には見えない「気持ち」や「気持ちの方向」をタブレット上に表しながら進めていきました。



国語ではこれから、「世界一美しい僕の村」など児童にとっては「長い」と感じる物語を学習していきます。図読法で学んだ読み取りのコツなどを生かしていけるといいですね。