１年生の国語は、物語文「スイミー」。

みんな赤いのに、１匹だけは真っ黒。そんな小さい魚のきょうだいのお話で、その真っ黒な魚の名前が「スイミー」です。

この物語を子どもたちは、場面ごとに、スイミーがどんなことを考えているかを、文章を手がかりに思い描きながら読み取っています。

この時間の課題は、

「同士てスイミーは『出てこいよ』と、いったの？」

その場面を読み終わったとき、担任が問いかけました。

「まだ、読み描けていない人はいますか？」

４，５人の手があがりました。

「じゃあ、みんなでもう一度読みましょう」

こうして、みんながわかったよ、思い描けたよ、となってから考えを出し合い、聴き合いました。

「おなじなかまだから」

子どもは自分の考えを話すとスクリーンに映された本文のあるところを指さして、

「このところからそう思いました」

次の子は、

「いっしょにあそびたかったから」

こうして、文章の叙述や言葉を根拠や手がかりとして、スイミーの気持ちや考えをみんなで読み味わっていました。