新型コロナウイルス感染症拡大防止の為、教育活動は様々な制限を受けてきました。毎日実施する授業においても、近距離で対面形式となる活動や一斉に大きな声で話す活動は制限されました。現在においては、感染症対策を講じつつ、工夫をしながら、学びが深まるような活動をしています。理科実験や技術・家庭科でのものづくりや調理実習、音楽での合唱、体育での運動活動等です。また、タブレット端末などの活用も進みました。現在では、学びが深まるための効果的な使い方を生徒自身が考えながら使用しており、場面によって「使う」「使わない」を分けながら活用しています。今後は、さらに対話的な活動やＩＣＴ機器の使い分けが進むと思われますが、その目的は隊形づくりや機器の使用ではなく「学びを深める」ためです。【写真は】（理科でのタブレット活用≪単元は「大地の成り立ちと変化」≫、実物観察が難しいため、タブレットを活用して実際の映像を視聴中）（家庭科でのミシンを使う様子、技術科での本立てつくりとタブレットの有効活用）等