2学期最後の生徒集会が行われました。
　はじめに表彰伝達を行い、吹奏楽部、陸上関係、福祉委員主催のエコキャップ運動等の表彰を行いました。まだ2学期後半の表彰が残っていますが、終業式の日に表彰したいと思います。

　生徒集会では、広報委員、福祉委委員、1年生生徒議会の発表がありました。
広報委員からは、日ごろ行っている放送の仕事を中心にクイズも交えながら紹介していました。
　福祉委員からは、花いっぱい運動、エコキャップ運動、アルミ缶回収などの活動をこちらもクイズを交えながら紹介していました。
　1年生からは、先日小学校3校の6年生を招いて開催しました人権フォーラムについて、実際そこで話し合ったイラストを提示して２・3年生にも考えてもらいました。

　書道展の出展の作品に取り組みました。とめ、はね、打ち込みを意識しながら取り組みました。

　理科室を覗くとガスバーナーの実技テストをやっていました。
　方法を簡単に書くと、マッチに火をつけ、下にあるガス調整ねじを開けて点火、次に空気調整ねじを開けて青い炎に調整します。
　まず最初の難関はマッチに火をつけることです。最近マッチを見たことがあるでしょうか？昔はどの家庭にもありましたが、今はほとんど見かけません。子どもたちもマッチに火をつけた経験がないので苦労していました。最近はオール電化の家庭も多いので炎を見ること自体あまりないかもしれません。
 

昨日（3日）８・９・１０組で新年リースづくりをしました。
色鮮やかにできました。素敵な新年を迎えられるとよいですね。
 

　昨日（3日）今年度第4回学校運営協議会が行われました。
　授業参観後、学校づくりビジョンの中間進捗状況にについて学校から報告し、登下校の様子や授業についてご意見をいただきました。授業では保健体育で性に関する授業をやっていたので、それに関しても多くのご意見・感想をいただきました。
　ご意見を今年度残りの学校運営に生かしていきたいと思います。
　年末お忙しい中、ご来校ありがとうございました。

　今年度も人権フォーラムとして、２・3限目に日永小、泊山小、河原田小の6年生が南中学校に来て、中学1年生とグループになって人権について話し合いました。
　まずは、アイスブレークで自己紹介をし合った後、中学1年生から南中学校の紹介がありました。中学校に来て驚いたことや、テストのこと、部活動のことなど、実際に感じたことを素直に紹介してくれました。
　本題の人権に関する話し合いでは、今年はいくつかのイラストを見て、そこに描かれている子の背景にあるものについて話し合いました。
　どのグループも活発に意見を出し合っていました。
　その後、いくつかのグループから話し合いの内容の発表がありました。
　６年生のみなさんは、中学生と直接話して少しは中学校のイメージがつかめたでしょうか。人権に関して小中と連携して考えていくことも大事にしていきたいと思います。
　今日は保護者の方と、地元の市会議員さんにも見学していただきました。どうもありがとうございました。
　

２～４限目に、２年生を対象に「メダリストによる中学校保健体育科武道（柔道）授業支援事業」として、中村美里さんを迎えて柔道の授業が行われました。中村さんは、2008年北京オリンピックと2016年リオデジャネイロオリンピックで銅メダル、世界選手権等の数多くの世界大会で金メダルを取っている方です。この事業は全国で４０校だけが対象となる事業ですが、今回は南中学校が応募して見事選ばれ実現しました。デモンストレーションでは、先生を相手に小内刈をかける場面もありました。実技の場面では、見に来ていた先生も参加して袈裟固をかける練習をする場面もありました。メダルも見せていただき、子どもたちは大満足でとても楽しい時間になりました。　
　

　生徒議会による今年最後のあいさつ運動が行われました。
　学年ごとの毎回あいさつに立つ場所が変わり、今日の正門は2年生が「あいさつは心と心のハイタッチ」と書かれたのぼりをもって登校してくる生徒に声をかけていました。