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2026/05/27new

2026 進路通信No.6,7

| by 南中HP管理者
進路通信No.6、7を南中学校オリジナルページに掲載しました。

 進路通信は 
南中学校オリジナルページからご覧になれます。
(なお、閲覧にはID、パスワードの入力が必要です。ID・パスワードは4月13日の Home&SchoolでPTA総会書面決議についてお知らせしたものに記載されています。)

 紙面での配布は3年生だけですが、こちらからなら1.2年生も見ることができます。


12:31
2026/05/27new

6月の給食献立表

| by 南中学校代表
6月の給食献立表です。

R8.6月給食献立表(PDFファイル)

6月の給食目標は 「よくかんで食べましょう」です。

よくかんで食べることは健康への第一歩。一口30回を目標に、しっかりかんで食べる集荷を付けましょう。また、かみごたえのあるものを選び、すすんで食べることはかむ力のUPに有効です。(給食だよりより)


四日市市学校給食センターのWebサイトでは給食の内容などがご覧になれます。
       ↓
https://www.yokkaichi-kyusyoku.com/
(南中学校はB献立です)
10:30
2026/05/27new

朝のあいさつ運動

| by 南中HP管理者
生徒議会のメンバーによる朝のあいさつ運動をおこいました。
4月と学年の場所を変えて行っています。

09:54 | ☆南中学校☆
2026/05/27new

【朝の読書】先生たちのおすすめ本を読み聞かせ!

| by 南中学校

今朝の「朝の読書」の時間に、特別な取り組みを行いました。今回は、各クラスの担任の先生が、
それぞれ「おすすめの本や絵本」を持ち寄り、読み聞かせを行いました。

いつもとは少し違う雰囲気の中、子どもたちは先生の声にじっと耳を傾け、お話の世界に引き込まれていました。
先生たちの本選びには、それぞれ「みんなにこんなメッセージを届けたい」「この本でワクワクしてほしい」
という熱い思いが込められています。

今回の読み聞かせをきっかけに、さらに読書に親しみ、お気に入りの一冊を見つけてくれることを願っています。


09:44 | ☆南中学校☆
2026/05/27new

2年生~道徳「我が町の消防団」~

| by 南中学校
2年生は昨日「我が町の消防団」という道徳をしました。
前回は礼儀について考えましたが、今回は仕事に対する思いや気持ちを考えました。
職場体験に向けて、子どもたち自身でどのような姿勢で取り組むべきなのか考えることができました。



09:00
2026/05/27new

今日の予定

| by 南中学校代表
今日は全学年とも5限修了後、下校になります。
部活動はありません。

06:27 | ☆南中学校☆
2026/05/26new

【8・9・10組】自立活動

| by 南中学校
本日の3時間目に自立活動を行いました。
内容は、ボディイメージ、ビジョントレーニング、ペアでの音読練習を行いました。
最後に、ひらがなだけの文章を、単語に区切る活動も行いました。

とても意欲的に取り組めており、笑顔満点でした!
 
 
10:53 | ☆8・9・10組☆
2026/05/25new

2年生~道徳「礼儀は何のため」~

| by 南中学校
「礼儀は何のため」という道徳をしました。
来週の職場体験に向けて、礼儀や挨拶、敬意、言葉遣いなどを
みんなで考えていきました。



15:39
2026/05/25new

3年生 学年集会

| by 南中学校
本日の6時間目に修学旅行に向けての学年集会を行いました。
6時間目の始まりのチャイムが鳴る前に点呼が終了し、とても意識の高い集合ができていました。

内容は、この1週間をどう過ごすか。
修学旅行担当や生活指導担当、学年主任からさまざまな話がありましたね。
どの先生からもルールや時間を守ることの大切さについての話がありました。

楽しい修学旅行にできるのは”あなた”です。
本日言われたことを普段の生活で意識し、当日を迎えられると良いですね!

一緒に、楽しく学びのある修学旅行にしましょう。

 

下の写真は、近くの人と意見交流している場面です。

15:09 | ☆3年生☆
2026/05/25new

【自然教室事後学習】プレゼン発表会

| by 南中学校

自然教室の学びを形に!プレゼン発表会を開催

先日行われた自然教室の事後学習として、各教室でプレゼン発表会が開催されました。

生徒たちは、自然の中で得た気づきや、集団行動を通して学んだチームワークの尊さなど、
それぞれのテーマに沿ってスライドを作成。限られた時間の中で、自分の言葉で堂々と想いを伝えていました。

どのクラスも一言も聞き漏らすまいと真剣な表情で友達の発表に耳を傾けていました。

自然教室での経験が、ただの「楽しかった思い出」にとどまらず、確かな「学び」として言葉に
落とし込まれている姿に、大きな成長を感じる時間となりました。


14:36 | ☆1年生☆
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