今日は２限目　平田先生の公開授業が行われました。
昨日に続いて四日市教育アドバイザーの井川先生にも来ていただき、ご指導をいただきました。
今日の授業のめあては
　　　　「奈良や京都で歴史的景観を守らなければならない理由は何だろうか」
　　　　「景観を守っていくために、目立つ看板を業者が『自費で』撤去することに
　　　　　賛成か反対か」
です。もちんのこと、教科書やタブレットを使って資料を調べたり、自分の考えをまとめたり、さらには友だちの意見を聞いてさらに自分の考えを深化する生徒もいました。
    
参観された先生からは、
・生徒は、たくさんの資料が準備されていてかつ考える授業になっている。
・アンケートがあってすぐに集計して結果がでる。見ていて面白かった。
・参観していて思わず自分も考える場面がたくさんあった。
などの感想が出ました。

教育アドバイザー先生からは、タブレットを使って授業する中でも、教科書をじっくりと読むことの必要性や、教科書でわからないことをタブレットで調べるなど、タブレットが導入された今だからこそ、必要なスキルをのばしていこうという話がありました。