今、２年生の数学では図形を学習しています。
　今日は、三角形の内角の和が１８０°ですが、その理由をいろいろな方法で考えて発表をしました。
 
 
 
 
　説明方法はいくつかありました。
　・　錯角と同位角を使う方法
　・　平行移動を使う方法
　・　四角形の内角が３６０°を使う方法
　どれも柔らかい発想ばかりでした。
　図形は実際に作ったり、さわったり、見たりするのが大切なことです。たくさんの図形を作って図形を好きになりましょう。