１日の5.6時間目に総合的な学習の取り組みとして、フィールドワークを行いました。
「国際」「防災」「福祉」の視点から、住民に優しいまちづくりの工夫を探しています。普段よく目にしている場所にも、様々な工夫がされていることに気づいたようです。これをもとにさらに良くなるためにどうしていったらいいか？他の場所にはどのような工夫が見られるか、考えていってほしいものです。