家庭科で、針と糸を使った手縫いを練習している５年生。この時間も、悪戦苦闘は続いていました。

この時間の課題は「なみぬい」

針に糸を通したら糸の端を玉止めし、練習布の印に沿って針を刺したり出したりして、縫い跡が点線になるように縫っていくのですが、思うようには運びません。

糸を通すところで悪戦苦闘している子。

玉結びの玉が、ぐちゃぐちゃになってしまう子や玉にならない子。

布の裏から針を刺すときに、印の箇所にうまく通せない子。

一針さすたびに針を布から抜き、同じところを２度縫ってしまう子。

あちらこちらで、「助けて」「教えて」「先生来て」のサインの手があがっています。家庭担当に加えて担任も子どもたちのサポートに当たっています。

なみぬいができた子、要領がわかった子が動き始めました。

困っていそうな子のそばにスッと寄り添って教える子。

「わからない子はいませんか」と、声をかけて助けようとする子。

困った子は遠慮せずに助けを求めましょう。尋ねましょう。

わかった、できたという子は、そんな子に力を貸してあげましょう。

そうして、みんなでなみぬいをクリア！

手縫いの技術を習得していきましょう！

がんばれ！５年生!!