３年生から１，２年生へのメッセージ～

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お知らせ

★★★　歴史を刻む　ＭＩＥＤＡＩＲＡ　★☆★

★☆★☆★☆★ ★☆★☆★☆★　イベント＆学習活動　★☆★☆★☆★ ★☆★☆★☆★
＜NEXT　MIEDAIRA＞
保護者のみなさま、地域のみなさま、興味をお持ちのみなさま、ぜひご参観ください。　　　　　　　　　　　　　　
■ 10月10日（土）  地域連携学習　しろやま祭り in MIEDAIRA    　　
　地元地域のおまつりとタイアップ！　本会場と三重平中会場の２つの会場ではじめて同時開催。
　見どころ！セールスポイントは、本校各サークル体験や生徒発表・展示等参観可能。地域をあげてのBiG EVENT！ぜひお越しください！！
■ 10月21日（水）9:00〜12:30 予定　 DAIRAMPICS
　生徒が創る体育祭。縦割り群で勝負。今年の優勝チームは何色群か！また、小学6年生も参加する競　技は、果たしてどのチームが勝つのか！小中お互い譲れませんね!
　今年は、久しぶりに学級対抗選抜リレーが復活。果たして１位はどのクラスか？ぜひ、ご参観を。
■ 10月26日（月）午前中　２年生　　四日市PR活動１　「泗水十貨店を紹介編」　（イオン尾平店）
　今年もこの時がやってきました！２年生の正念場。四日市をＰＲする第一弾。　学校を離れ、市民の皆様に直接プレゼンテーション。
生徒全員が、プレゼンテーションします。ドキドキ　ハラハラ　わくわく　どうぞ保護者・地域のみなさま暖かいご支援をご参観を！
当日は、泗水十貨店のポップアップショップでいくつか商品の販売購入ができます。ぜひ！
■ 11月2日（月）　9:00〜12:30　ダイラ・フェスティバル
　いわゆる文化祭です。こちらは、合唱コンクール、特別支援学級生徒発表、音楽部発表、各教科及び文化的活動発表会、展示見学を開催。保護者、地域の皆様の参観可能。受付をして、ぜひ、生徒の取組を参観ください。
■ 11月30日（月）9:00-12:00　３年生　「ダイラ・シンポジウム」　（場所）四日市市総合会館　８階　視聴覚室
　これまで３年間学んできたキャリア教育そして人権・福祉学習の集大成！今年もシンポジウムを開催します！
　今年のテーマは、後日お知らせしますね。　よりよい社会、よりよいまちづくりについて一緒に考えましょう！
　　　
　　※　３年生は、株式会社博報堂　様　×　株式会社ニチイ学館　様　×　三重平中　でコラボ学習を通して、さらに自分たちの学びを共創します。　
　　　　　　
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□■□■□■□■□■□■□■□　２０２６　公開研究会　　□■□■□■□■□■□■□■□
　　・２０２６　四日市市　自己選択学習指定校
　　・スリンプルプログラム「平っ子タイム」実践校（１２年目）

　　
　　〇　11月18日（水）13:40〜16:30　「自己調整学習」　授業公開研究会
　　　　　講師：桃山学院大学　准教授　木村明憲先生　です。　

　　　　　
チェック！「２０２４特集」「２０２５特集」は　お知らせボードからどうぞ！
　　　　
　　　　　

◇◆◇◆◇◆◇◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆

★放課後デザイン　　 ⇒　放課後デザインの取組　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

①部活動・サークル活動・校外活動分野　＋　②学習活動分野　＝　放課後デザイン（１週間の放課後を有意義に！）　
　　
ＰＴＡ・コミュニティスクール・地域・学校と連携した取組です。ますます充実しています！
また、多くの協賛企業・連携協力団体様のご支援をいただき取り組んでいます。　

学校より

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2025/02/25	３年生から１，２年生へのメッセージ～	\| by 学校

　きょうの　朝　GUT（グローアップタイム）にて

　３年生から　１，２年生へ　メッセージを　届けに　行きました～

　１，２年生は「学年末テスト」を　おおむね　終えた今
　次なるステージ（学年）に向かい
　　学習を　どのように　進めていけばいいのか　迷っていたりする

　３年生が　ぶち当たり　　目の当たりにした　　こと
　　不安や　焦り　逃げ出したくなった　事実など
　　経験を交えて　タイムリーに　１，２年生に　語り
　　メッセージを　届けに来てくれました　１，２年生の各教室に

☆わたしは　勉強するスタートが遅かったので　みなさんは　
　　　　今のうちから・・・

☆わたしは　行きたい学校を定めてから　目標をもって　
　　　　学習を進めてきた

☆もう少し計画的に　勉強をしてきていたら・・・と　後悔している

☆野球で培った力を使って　学習も頑張ってきたけど・・・

☆１年生にもどれるとしたら　もう少し　上（向上心）をめざし
　取り組みたいと　思っている

→「どのように進めていけばよいのか　参考になりました」
　　と　このクラスでは

？：数学が苦手なのですが　どう勉強したらいいですか？
　　→　基礎問題を　何度も何度もこなすこと
　　　　それを使って　応用問題に　挑戦すること

　　→　実は　わたしも　数学が苦手で　　答えられません
　　　　（そんな自分もいますよ）

？：国語の勉強方法を教えてください
　　→　わたしは、計画的に　長文を　週に一回は解くように
　　　　しました

　　→　本を読むといいです

　　→　道浦先生に　厳しく　教えてもらってください

？：どうやって高校を選んでいけばいいですか？
　　→私は　自分のやりたいこと　進みたい道に沿って　
　　　それらを学ぶことができる　学校を選んでいきました

　　→わたしは　オープンスクールで校舎を見て　すごくきれいだな
　　　と　感じたことや　やりたい部活があると聞いて　選びました

？：勉強のモチベーションを　あげるには　どうしたらいいですか？
　　→　〇〇グミをかみ　　音楽をかけて　勉強しました♪

　　→　ライバルを作ることです　負けたくないから頑張れました

　　→　〇〇分勉強したら　◎分休憩する　これです

　などなど・・・質問と応答のやりとりも　しました～

　朝のGUT　またまた　新鮮な時間と　なりました～

１，２年生の教室を　去る３年生・・・