２月２８日（土）

　きょうが　２月の最終日

早いもので　２０２６年も　あっという間に　２か月が過ぎます

　明日から　３月　


　いよいよ　卒業式の週です

　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆
ダイラの２月を　お届けします
＜２月１９日　第３回放課後デザイン運営委員会　開催＞


　ダイラの誇る　オリジナルの取組　放課後デザイン

　令和７年度の総括　と　
　８年度に向けての発展的な提案

　確認　意見交換を　運営委員である　
PTA・CS・総合型地域スポーツクラブさんさん・学校の　
四者で　おこないました

　部活動の地域展開　サークル活動のさらなる発展
　放課後の時間の過ごし方をそれぞれが選択し充実させる

　ハッピーチューズデー【学習分野】の効果成果
　さらなる環境整備など

　ダイラが大切にしている　自己調整　自己選択
　プレゼンテーションを通した表現力　発信力
　学習仕方　自分の時間の過ごし方　
　それらのデザイン
　自分で未来を切り拓く　これからにつながる力

　総体として　力の向上をめざして


　保護者　地域として　ご意見をいただきました
　今後も　かかわり　支えていただきます

　　　　　令和８年度に　つづきます


＜三重県主催　人権動画コンテスト入賞＞
２月２７日（金）三重県人権センターより萬野副館長様が
三重平中にお越しくださいました

　三重県主催の「人権動画コンテスト」に　３年生が「人権学習」
にて作成した「人権動画」を応募し　その中の一点が「入選」
しました。
　その「入賞」の賞状を届けにお越しくださいました


お越しいただいた際　放課後でしたが　校内で活動していた
３年生に声をかけ　校長室にて　授賞式を執り行いました

　「学校単位での取り組み　ご応募　人権課題の解決に向けた発信
とてもうれしく思います　　今後も　学習　取り組みをお願い
します
それぞれ進学された先でも　人権尊重の思い　行動をお願いします」

と　お言葉をかけていただきました

　「３年生全体で取り組んだこと　学習したことを　
この先でも学習し　生かしていきます　　
今日は　ありがとうございました」

と　その場で代表となった　横山さんが　３年生を代表して
言葉を述べました


　昨年度の　３年生人権学習からの行動　「署名活動」津地方法務局四日市支局への提出　
今年度の　「人権動画の作成」津地方法務局四日市支局
への贈呈　人権シンポジウムの開催
　　
　学習を通じて　考えたこと　その行動が　
　私たちの日常生活でも　実をもって　生かされるように
　さらに　校内でも　広げ　深めていきましょう

　三重県人権センター萬野さま　ありがとうございました

　☆最後に　ダイラの応募した「人権動画」は　どれも中学生の目線
　多少のたどたどしさ（いい意味で）が　よかった　と
　いうことでした☆

　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆

＜番外編＞
　新聞紙を　紐でくくる　の巻
卒業に向けて　教室にたまった新聞紙を　紐でくくる（しばる）
　ほどけないように　ギュッと　しばれるかな？？？

　悪戦苦闘？？　の　のちは　　いかに

　「　できました！　」

　　　（　あれ　　ほどけたよ　　）

　「　あれっ　」

　　　（　また　研究しておいてね　）　

　「　はい　」


　　　　　明日から　３月です

　
　

　本日の　給食MENU

３年生　ラスト　ラーメン　かな

そこで　　３年生の　☆ラーメンピース☆
　いただきました～








　　３年生の　ラストラーメン　撮りに来ました～

　というと　　実に　ナチュラルに
　ラーメンピースが　現れました～

　ダイラの　シーンに　なりました～


　３年生の　配膳風景も　あと何回か　　だね

　きょうの　お昼のMUSIC♪は

　尾崎豊さんの　「　卒業　」♪

　渋いセレクト　　それをかけた広報委員は

　この二方

　１年生　　この曲　知ってる？

　「　知りません　」

　「　そ　そうなの　」


　という　きょうの　ランチタイムでした

　２月２６日（木）

　雨上がりの今朝

　本日は


　　　　　　　晴天なり

今朝のホームルームでは、３年生が1・2年生に向けて、学校生活や受験期を振り返りながら「今のうちに大事にしてほしいこと」を話してくれました。
教室の空気はいつもより少しだけ静かで、後輩たちも自然と姿勢が伸びていました。

先輩たちの話は、どれも「毎日の積み重ねって大事だな」と感じさせられる内容でした。授業の受け方やノートの取り方、テスト週間の過ごし方など、普段のちょっとした行動が後で大きな力になるという実感がこもっていました。また、早めに学習習慣をつくっておくことや、学校生活の中で「これを頑張ろう」という軸を持つことの大切さにも触れてくれました。
　
話を聞いた1・２年生からは、「今のうちから意識してみようと思った」「テスト期間以外の過ごし方も見直したい」「受験が少し身近に感じられた」など、前向きな声がたくさん聞こえてきました。先輩の言葉が後輩たちの気づきにつながったようです。

短い時間でしたが、学年を超えて気持ちがつながる、あたたかい朝になりました。今日の気づきが、これからの学校生活の中で少しずつ形になっていくといいですね！！