１月１７日（金）

金曜日です　　またまた　いい響き



きょうは　「おむすびの日」　です


　むすび　ましょう

　6限目に2年生が取り組んでいるPR活動の見学をしました。
　体育館で寒い中、とても真剣に聞いていました。
　
　一通り聞き終えた後に、「発表のまとめ方が分かりやすい」「スライドがとても見やすかった」などと2年生のプレゼン力の凄さに驚いていました。
　また、自分たちがする時に同じようにできるために「練習をたくさん積んでいきたい」「スライドには写真多めで、発言量を増やす」などが必要であると考えていました。

　来週1月20日から1年生は、冬休みに取り組んだ「私の主張作文」の発表を行います。
　今回の学びを生かして発表してください。楽しみにしています！

　木曜日のデザイン～

　今日は　２年生が　１年生に　姿で示す　時間がありました

　詳しくは　また　発信が　あると思います



　今日の　放課後デザイン～♪

　地域子ども教室～「学ぶ」　　　　　　　　剣道部～　「体幹を鍛える」



女子バス～「サーキット・トレーニング」　　　　男バス「ミニゲーム」



　　☽　　☾　　☆　　☆　　☽　　☾　　☆　　☆　　☽　　☾　　☆　　☆　　☽　　☾　　　
　この前の「放課後デザイン報告会」で　緑化部さんが　言っていた
　「このビオトープに　メダカさん以外に　生き物が　います」と

　その　見たことがない　生き物と　出会いに行きました～

　じゃん♪　　　　　　　　　　　　　　　　じゃん♪♪
→→
　　　　　　　　　　　　　
　　　　あっ　　いた　　　　こんにちは～

　１月１５日の　デザイン
きょうは　豊田先生の　１年理科の授業にて

　「空気中を伝わる音の速さについて調べよう」
　豊田先生の出した題材をもとに、班で協力して実験を進めていました


なにを　どうしたらいい？　そのためには？　　いいアイデアある？


　今までの　生活の中での　経験をまじえて　考えました

　よし！　やってみよう！と　心は　動いたかな？？
　　＜　うごく　・　いかす＞

　　理科って　おもしろい～　　と　気づいたかな？？

　☆　☆　△　△　□　□　〇　〇　□　□　△　△　☆　☆　☽　☾　〇　〇
　３年生は　卒業テスト２日目　　あと　ひとふんばり

　　気持ちを　切らさない！　　＜みつめる　・　めざす＞

　卒業テストに一区切りつけ・・・並行して　入試がつづきます
　　　フレ～　フレ～　３年生！　　志を　もって　臨む！


つづきまして～　きょうの　MENUは
　あんかけスパゲティ～　　野菜のスープ煮～　小型米粉パン～



　（　最近　給食デザインが　多い・・・って？？？　）

　では　では・・・
　　　おいしいお顔　いただきました～～　　サンキュ～　

　みんなで　給食は　いいね～～

　学校！って　感じやね～

　
　トコトコと　　コツコツと　　１月も　もう　半ばです

　はやいな～～～
　　
　　以上　１１５の　デザイン　でした～（おちが　ないな～）

　１月１５日（水）
　　　水曜日　です

　けさの　ダイラは

　このよう　　　雨も　降ってきたようです

　さて　昨晩の　「ウルフムーン」☽
　　このようでした　



　つき　そら　もよう

　さてさて　
３年生は　卒業テスト２日目
かわらず　力を　発揮してください！