養護教諭をめざす、教育実習生の清水彩希さんの
保健の授業実習です。
「ストレスと上手につきあう方法」について考える授業みんなはどんなときストレス感じてる？
じゃあ、そんなときにはどう対処してる？ストレスって人によって感じることも大きさも
ちがうんだよね
ストレスと上手につきあえたり、よい効果につなげたり
できたらいいよね。
人に不快なストレスを感じさせるようなこと
それは、考えること、気にすることは大事かと思う。
だって、なくていいストレスだもんね。
迷惑、嫌がらせ、からかい、そんなことから起こるストレスは
なくていいストレスだよね。作らなくていいストレスだよね。
なるほどー 、 たしかにー気持ちのいいあいづち、うなづき
聴く姿勢がいいですよ。
そして、いい話あいができてますよ。
１年生諸君！ いい気づきしてるじゃないですか。日頃から意識してみてくださいね。
清水先生、いい時間ありがとうございました。
先生、がんばりましたねー。
先生も「緊張」というストレスとうまくつきあいましたね。
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学校づくりビジョン＆生徒ビジョン
