1年生の国語では、「朝のリレー」という詩を学習しています。
　今日の授業では、タブレットを使って詩を読んで感じたこと気づいたことを入力していました。
　タブレットを活用することで、クラスのみんなの意見が瞬時に共有されます。
　同じ詩を読んでも感じることはそれぞれ違って当たりまえなので、他の人がどのように読み取ったかを知ることで、さらに自分の感じ方を見つめることができます。