上の写真は２限目の数学の授業（Ｂ組）です。学習内容は「正の数、負の数の加法・減法」で、最初に加法と減法が混ざった計算が一つ示されました。これをどう計算していくかを、まず個人で考え、次に隣の席の人と話し合いました。そして自分の考えをまとめ、発表していきました。こうして最も効率のよい計算方法をみんなで考え、導き出した一時間でした。

　

同じ時間のＣ組は英語の授業。ここでも英単語を覚える作業や教科書本文のリーディングを隣の席の人とのペアワークで行なっていました。