２学期最初の道徳は、道徳の教科書から、「国境なき医師団」の活動を題材にした教材でした。戦時下でこれから先補給の見通しのない酸素ボンベの酸素を回復の見通しのない患者にあたえるべきか否かを考えました。ボンベの酸素の供給を止めれば患者は死んでしまいます。酸素を残しておけば助かる命があるのです。極限の状況での生殺与奪の判断を各学級で話し合いました。上から１組２組３組です。