小規模特認校制度 - 四日市市立水沢小学校

小規模特認校制度

2026/06/18	【異学年交流】夢中になって楽しみました！	\| by 水沢小HP管理者

　今年度の第１回クラブ活動を行いました。４年生にとっては、初めてのクラブ。先月に予定していましたが、天候が不安定だったため、延期していました。クラブの時間になると、それぞれの場所で活動を開始。地域のボランティアの方にもお世話になりながら、楽しむクラブもありました。オセロやSSピンポン、読書、イラスト、ドッジボールなど、自分がやりたいことに夢中になって取り組む子どもたちの姿は、とても素敵でした。年間５回のクラブ活動。次の機会を楽しみに頑張りましょう！

18:16

2026/06/15	【他校との交流】自分たちの学校や地域を紹介しよう！	\| by 水沢小HP管理者

　１年生は、来週、小山田小学校とのオンラインでの交流を予定しています。生活科の学習で、探検してきた学校や地域の様子を写真を見てもらいながら、説明していく予定です。今日は、オンライン交流会に向けて、学んできたことを思い出したり、どうやって説明したらいいかを考えたりしました。「水沢には、富士山の形をした遊び道具がある公園があります！」見てきたことは、しっかり覚えている１年生。交流会では、水沢地区ならではの発見をたくさん伝えていきましょう！

20:43

2026/06/10	【地域連携】心を育む　読み聞かせ	\| by 水沢小HP管理者

　今月も読書ボランティアの皆様に、朝の読み聞かせを行っていただきました。今日は、読書週間中ということもあり、子どもたちも自分で読書をするばかりでなく、ボランティアさんや司書さんの読み聞かせも体験しています。ボランティアの皆さんも、子どもたちの学年に合わせて、どんな本を読もうかと考えてくださっています。何より、読み聞かせの前や終わった後に、校長室に来られると、お互いにどんな本を読まれたのか、本のことについて語り合う時間があります。子どもたちにとって、大人が楽しみながら興味をもって語ることが、一番の心の栄養です。次の読み聞かせが楽しみです。

14:07

2026/06/09	【交流】おいしい実になるためのひと手間	\| by 水沢小HP管理者

　２年生が生活科で、野菜を育てています。２年生の子どもたちが、毎日丁寧に水やりをするなど、心を込めてお世話をしているおかげで、すくすくと育ち、たくさんの葉をつけています。学習でも、その成長の様子を五感を使ってしっかりと観察することができました。なかよしの学習の中で、風通しを良くして病気を防ぎ、上部のおいしい実や新しい葉に栄養を集中させるために「葉かき」をすることが大切だということを学びました。今日は、２年生の子どもたちに、「なぜ葉かきをするのか」「葉かきをするとどんないいことがあるのか」学んだことを伝えてくれました。２年生の子どもたちは、うなずきながらしっかりと話を聴くことができました。学んだことをアウトプットすること、いつもとは違う人に聞いてもらうことで、さらに力をつけることができました。

２年生の聴く姿勢も素晴らしかったです！

なかよしで飼っている生き物を見せてもらい、説明も聞かせてもらいました。

09:18

2026/06/01	【異学年交流】元気な声が響く朝	\| by 水沢小HP管理者

　朝の登校時間、北校舎教室棟１階に６年生の子どもたちが立ち、登校してくる子どもたちに「おはようございます！」と元気な声をかけました。６年生の企画によるあいさつ運動のスタートです。最初は少し照れくさそうにしていた子どもたちも、笑顔で心のこもったあいさつを返してくれ、爽やかな一日のスタートを切ることができました。

　あいさつは、人と人をつなぐ魔法の言葉。学校だけでなく、家庭や地域でも、元気なあいさつの輪が広がっていくことを願っています。

６年生が作成したあいさつ運動アナウンス動画を見る他学年の子どもたち。

09:14

2026/05/27	【地域連携】地域行事を盛り上げよう！	\| by 水沢小HP管理者

　５年生が図工の授業で、地域行事を彩る行燈の制作に取り組んでいました。花火や祭りの文字など、夏のイメージや行事の様子が伝わるようにデザインを考えました。切り出しカッターを使い、型に合わせて丁寧に形を切り出しました。「うまくできたよ」と切り出した後の紙を見せてくれる子もおり、達成感を感じているようでした。当日には、全学年の子どもたちが作った行燈が飾られます。水沢の夏の風物詩として、みんなの作品が飾られるのが楽しみです。

16:36

2026/05/26	【異学年交流】多様な動きに挑戦！	\| by 水沢小HP管理者

　１、２年生が体育の時間に、ボールやケンステップ、マットなどを使って、いろいろな動きに挑戦しました。まずは、ボールを高く上げて、落とさずにキャッチ。上げている間に手をたたく難しい技にも挑戦しました。次は、１年生と２年生のペアでキャッチボール。落とさないように丁寧に投げる姿や少し距離を長くしてチャレンジするペアもありました。背中合わせでボールを落とさずに移動する運動は、時間が経つにつれてどんどんうまくなっていきました。２年生が１年生の子に優しく声を掛けたり、ボールの強さを調整したりしながら、運動することができ、１年生も一緒に運動し続ける姿が印象的でした。最後は、ケンケンパからマットで転がるアスレチックコーナー。リズムよく走りながらいろいろな転がり方を楽しみました。２年生は、用具がずれると自然と直そうとすることができ、みんなが運動に一生懸命取り組むことができました。

11:44

2026/05/15	【すいざわ学】水沢地区の素敵な場所を探ろう！	\| by 水沢小HP管理者

　１・２年生が生活科の学習で、町たんけんに出かけました。目的地は三本松公園です。遠足を経験した子どもたちは、三本松公園までの道のりを歩くのは、それほど苦労しません。遠足から２週間で、安全に歩くことも歩くパワーもしっかりとできるようになりました。公園につくと、遊具で仲良く遊びました。何よりシンボルの”富士山”は、どの子も登りたくなる遊具です。みんなで記念撮影も楽しみました。ブランコや雲梯など、学校とは違うところにも同じ遊具を発見。楽しみながらも、子どもたちの気づきが大切な学びになっています。今日のたんけんで学んだことを、水沢地区を知らない方々にも、ぜひ紹介してほしいなあと思いました。

それぞれの学年で記念撮影！

休憩しながら水分補給も忘れずに行いました。

14:53

2026/05/13	【地域連携】心をつなぐ　読み聞かせの時間	\| by 水沢小HP管理者

　今日は、月に１回の読書ボランティアの皆さんによる読み聞かせの日。「今日は、どんな本を読んでもらえるかな？」と子どもたちも楽しみにしていました。ボランティアの方々も、子どもたちが楽しんで聞いてくれる本、自分のことや相手のことを考えてもらえる本など、学年の子どもたちに合わせて、いつも本を選んできてくれます。子どもたちの真剣に聞く表情はとても素敵でした。本の世界に浸る子、自分ならどうするかなあと考えながら聞く子など、聞き方はさまざま。一人ひとりが思い思いに感じることが読書や読み聞かせのおもしろさです。これからもボランティアさんや司書さん、担任の先生など、いろいろな方々の読み聞かせを楽しみましょう！
　あるボランティアさんから「子どもたちが集中して聞いてくれたことが、とても嬉しかったです。」と校長室で話されていきました。地域の方々への礼儀を大切にした姿勢も素晴らしいことだと感じました。

14:05

2026/05/11	【異学年交流】自分の記録に挑戦！	\| by 水沢小HP管理者

　今日は、全校で体力テストを実施しました。風もなく穏やかな日。１・６年生、２・４年生、３・５年生のペア学年で測定を実施。運動場ではボール投げ、体育館では上体起こし、反復横跳び、立ち幅跳びの計測を行いました。「山に向かって投げるんだよ」と、めざすは山越え…とまではいきませんが、１人２回の試技のうち、２回めは記録が伸びている子が多かったです。低学年は、高学年の投げ方をよく見て投げ方の学習をしました。体育館では、ペアで教え合ったり記録を取り合ったりとしている中、「がんばれ！」と低学年が高学年を励ます場面もありました。互いに自分の記録を少しでも良くしようと、頑張る姿がありました。
〈ボール投げ〉