小規模特認校制度 - 四日市市立水沢小学校

小規模特認校制度

2026/09/26	【保護者との連携】とてもきれいになりました！	\| by 水沢小HP管理者

　雨が心配される中、運動会前の奉仕作業を行いました。スタート時刻には、雨も降っておらず、涼しい中で草抜き、溝さらえが始まりました。いくつかのエリアに分けて、時間ごとに管理棟校舎側からプールに向けて進んでいきました。多くの皆様にご参加いただいたこともあり、どんどんきれいになっていきました。溝には、場所によって、たくさんの土がたまっているところもあり、重いグレーチングを上げていただき、土をかきだしていただきました。一緒に参加してくれた子どもたちの力も素晴らしかったです。草抜き、土ならしなど、さすが水沢っ子だなあと感じました。終了直前には、小雨がぱらついてきましたが、何とか最後まで終えることができました。
　PTAの生活環境部の皆さま、本部役員の皆さまを中心に、朝早くから天候判断や準備を行っていただきました。ありがとうございました。また、ご都合に合わせて事前に除草作業に来ていたいた皆様にも感謝申し上げます。
　きれいになった運動場で子どもたちも、運動会の練習や休み時間に思い切り体を動かすことができます。保護者の皆様のおかげできれいになったことを、改めて、感謝の気持ちを持つことの大切さやモデルとなる保護者の皆様の姿を、子どもたちに伝えていきたいと思います。

たくさん集まりました。

作業前の運動場

作業後の運動場

09:09

2026/09/25	【地域連携】水沢地区を自然災害から守れ！	\| by 水沢小HP管理者

　水沢地区防災会の方々にご協力いただき、４年生が「水沢地区で大雨の浸水被害が出たら、どのような行動をとればいいのか」という課題で防災学習を行いました。今年度は、さらに自衛隊の方々にもご指導いただきました。はじめに、浸水被害が起こった時の避難ルートのシミュレーションや避難時に何をもっていくかなど、机上でできる想定を班で話し合いました。避難時には、水や食料、スマートフォン、懐中電灯、医療セットなど、子どもたちからも日ごろからの備えの意識がしっかりとできている意見が多く出されました。中には、「何も持っていかない」という意見も。自衛隊の方からも、「それも考えられるね」とご評価いただきました。授業の後半は、考えた避難ルートを実際に歩いて確認にいきました。「側溝があるから、できるだけ道路の真ん中を歩こう」「ここは、グレーチングが流れてしまうかもしれない」「田から水があふれて、道路が水浸しになるかも」など、一緒に歩いていただいた方々からも助言をいただきながら、被害の想定をしました。考え、実際に確認したことで、自分も周りの方々の命も守ることにつなげていきましょう。

17:24

2026/09/25	【地域連携】米作りのプロから学ぶ	\| by 水沢小HP管理者

　「９月の不安定な天候で、稲刈りの日もなかなか定まらない」と学習支援ボランティアの方が、５年生の稲刈りの日を見極めるのに時間をかけていただきました。今日は、そのおかげもあって、５月に植えて、暑い夏を乗り越え、しっかりと頭を垂れた稲を刈り取ることができました。はじめに米作りのプロ（学習支援ボランティアさん）から、鎌の使い方や稲の束ね方などを教わりました。子どもたちの表情は真剣そのもの。早速、鎌をもって稲刈りを始めますが、ものの数分で、とても手際よく刈り取る子どもたち。ある程度、全員が刈り取る作業を経験すると、途中からは、「刈り取る人と運ぶ人、束ねる人を分けたら早くできるんじゃない」と役割分担の声かけ。教室が約２つ分くらいの広さを、とてもスムーズに刈り取りました。来週の天候もあり、その場で脱穀も。予定していた時間より、かなり早く終えることができました。慣れない作業に「ああ、疲れたあ」と言いながらも、達成感があったようです。
　農家の方々が、自然と向き合いながら、作物を育てることの難しさ、苦労、工夫などを米作りのプロから学ぶとても貴重な体験となりました。

17:02

2026/09/24	【異学年交流】雨の日でも安全に過ごすために…	\| by 水沢小HP管理者

　運営体育委員会の子どもたちの企画です。雨の多かった９月に、いかに楽しく安全に過ごすことができるか、委員会の話し合いでアイデアを出し合いました。今日から４日間、縦割り班に分かれて、それぞれ、ドッジボール（体育館）、折り紙・お絵描き、学習アプリを使ったクイズ、ボッチャの４つをローテーションで楽しむことになりました。それぞれの場所では、１～６年生の子どもたちが交流しながら、上手に遊ぶことができました。高学年が低学年に優しく声をかける様子も、水沢小ならではの光景です。校舎内は静まり返るほど、遊びに夢中になりました。学校をよりよくするために、取り組みを考えた委員会のメンバーだけでなく、その企画を一緒になって楽しもうとする委員会以外の子どもたちの関わり方も、とても素敵な姿だなあと感じました。

学習アプリを使ったクイズに挑戦。５年生の委員会のメンバーが水沢小ならではのクイズを考えてくれたそうです。

体育館では、ドッジボール。雨の日でも思い切り体を動かせますね。

ボッチャにチャレンジ。クラブでやったことのある子どもたちがリーダーシップをとって楽しみました。

夢中になって、折り紙やお絵描きを楽しみました。何かに夢中になることが、素敵だなあと思いました。

ドッジボールが終わると…さすが高学年。一緒に片付けてくれている低学年から、三角コーンを集めて、片付けてくれました。

13:49

2026/09/18	【地域連携】地域の先生から教わりました！	\| by 水沢小HP管理者

　地域の踊り名人から「水沢音頭」を教わりました。「水沢音頭」は、水沢地区の自然豊かな様子が、振り付けにたくさん取り入れられています。毎年、運動会で地域の方々とのふれあい種目の一つとして、恒例行事となっています。今日は、初めて体験する１年生と昨年教えていただいた２年生が、一緒に教わりました。１年生は、初めて踊るとは思えないほど、地域の方々の踊りを見ながら、すぐに踊ることができました。２年生は、さすがです。手の先、指の先までとってもきれいに使うことができました。地域の方が踊り続けている「水沢音頭」。代々、引き継がれていくよさを味わいながら、運動会でも楽しんで踊ってほしいですね。

15:56

2026/09/17	【地域連携】自分の好きや得意を伸ばしました	\| by 水沢小HP管理者

　今日は、久しぶりのクラブ活動の日。天候が不安定な日が続いていましたが、今日だけは晴れ間がのぞく絶好のクラブ活動日和となりました。運動場からは、ベースボール型のゲームを楽しむ子どもたちの声が響き渡りました。体育館では、ニュースポーツクラブが地域のクラブ活動ボランティアの方々にお世話になり、ボッチャを教えていただきました。イラスト・折り紙クラブは、「秋」をテーマにイラストや折り紙を楽しみました。読書クラブは、ソフトを使っておすすめの本の紹介カードを作ります。そして、室内ゲームは、懐かしい昔の遊び、けん玉やだるま落とし、竹とんぼ、こま回しにチャレンジしました。上級生が下級生に優しく教えたり、声を掛け合ったりする姿がたくさん見られました。学年の枠を超えて協力し、それぞれの活動に夢中になって取り組みました。

15:05

2026/09/09	【地域連携】月１回のお楽しみ	\| by 水沢小HP管理者

　今日は、読書ボランティアの皆様による読み聞かせがありました。ボランティアの皆様が、毎回、それぞれの学年に合わせて本を選んでくださいます。子どもたちの聴き方も、１学期と比べると、さらに本の世界を楽しもうと真剣に聴き入る姿が印象的です。物語の展開を楽しみながら、書いた人の伝えたいことを考えながら、絵を楽しみながら…聴き方も様々あって、とても素敵だなあと思いました。何より、ボランティアの皆様が、本の世界に引き込まれるような読み方をされることにも、いつも感心させられています。月１回ですが、たくさんの本に触れる機会の１つとして、これからも楽しんでいきましょう。

読書ボランティアの皆様も、子どもたちのために、互いに読まれた本の交流をされていました。

10:40

2026/08/01	【地域連携】行燈＆うちわが地域行事を彩りました！	\| by 水沢小HP管理者

　水沢地区、夏の風物詩の水まつり。日が暮れると、山からの風もあって暑さも少しやわらぎました。子どもたち一人ひとりが、デザインのアイデアを考え、絵を描いたり形を切り抜いたりしながら作成した色とりどりの行燈。お祭りの会場が、より華やかに、そして幻想的な空間となっていました。すいざわ未来プロジェクトの方々とともに考えた「水沢の魅力　これからの水沢」をデザインしたうちわも、水墨画サークルの皆様の作品とのコラボレーションで、水まつりに参加いただいた方々に配られました。水沢小学校の子どもたちが学んだことが、地域行事の場に作品という形で発信することができました。

昼間の行燈。それぞれの台紙の色が景色に映えます。こども園さんの子どもたちの作品とともに、お祭りを彩りました。

子どもたちがデザインしたうちわも、たくさんの方々の手に渡り、暑い夏の夜に涼しい風を送りました。

夜になると行燈の明かりが幻想的な風景を作り出していました。

08:38

2026/07/29	【地域連携】うちわに願いを込めて～水沢の魅力　これからの水沢～	\| by 水沢小HP管理者

　暑い日が続きますが、元気に過ごしていますか？
　２６日（日）に、すいざわ未来プロジェクトの皆様に、子どもたちがデザインしたうちわのイラストを、うちわ本体に貼る作業を行っていただきました。茶やワイン、もみじなどの自然豊かな情景、夏や祭りをイメージする絵など、子どもたちが考えた「水沢の魅力　これからの水沢」をアピールするイラストです。中には、水沢地区のキャラクターを描いた作品もありました。１枚１枚プロジェクトチームの皆様が、子どもたちの思いや願いを大切に、丁寧に貼っていただきました。反対の面には、水沢地区で活動されている水墨画の団体の皆様の素敵な絵。子どもたちと地域の方々がコラボした素敵なうちわになったようです。当日、お祭りに参加される方々に配られます。たくさんの方々に、子どもたちの思いや願いが伝わるといいですね。

〈すいざわ未来プロジェクトの方々〉

〈水墨画サークルの皆様〉

10:13

2026/07/16	【地域連携】完成間近です！	\| by 水沢小HP管理者

　すいざわ未来プロジェクトの方々の出前授業から始まったうちわプロジェクト。水沢の魅力やこれからの水沢への思いや願いを形に、うちわのデザインが続々と出来上がってきています。３年生は、水沢の夏を彩るデザインがたくさん出来上がっていました。それぞれの学年で一人ひとりが一生懸命、デザインしました。来ていただく方々に、子どもたちが学んできた水沢の魅力がしっかりと伝わるといいですね。