学校の様子 - 四日市市立水沢小学校

学校の様子

2026/03/23	【３・４年生】思いっきり体を動かしました！	\| by 水沢小HP管理者

　３・４年生が星の広場に出かけ、ドッジボールや鬼遊び、ベースボールなどを楽しみました。昨晩から雨が降っていましたが、遊ぶには十分な芝生の状態でした。普段の運動場の２～３倍もの広さで、芝生でもあるため、子どもたちも走り回るにはもってこいの場所です。学校から持っていったボールやフラフープ、バットなどを使ってひとしきり楽しみました。行き帰りの道中も、しっかりと距離があり、子どもたちは午前中いっぱい、体育の授業をやりきりました！

13:04

2026/03/23	【５年生】文の情報を具体的に…	\| by 水沢小HP管理者

　５年生が、四日市市教育委員会発行の「読解力２０の観点」というワークシート集を活用して、修飾語について学習しました。問題は、線が引いてある語句がどのような修飾語かを、選択肢から選ぶ問題です。「いつ」「どこで」「何を」「どのように」「どんな」など、修飾語の意味を考えながら選んでいました。『「サッカーの試合を…」」の「試合を」は、「何を」でいいかな」と、文の意味を考えながら、答えを見つけていきました。一つ一つの言葉の役割について、学んでいます。

11:53

2026/03/19	祝・卒業	\| by 水沢小HP管理者

　卒業生の門出を祝うかのように、心配された雨も上がり、令和7年度の卒業証書授与式が挙行されました。厳かな雰囲気の中、拍手で入場してくる卒業生。少し緊張気味でしたが、堂々と入場することができました。一人ひとりに渡した証書には、「小学校の課程を修了したことを証する」と書かれています。6年間の小学校での学びを終えることができました。子どもたち一人ひとりの言葉からは、おうちの方々への感謝やこれからの抱負がしっかりと伝わってきました。在校生代表として参列した４、５年生の子どもたちも、しっかりとした態度で式典を支えることができました。昨日の準備や今日の片付けも、あっという間にでき、これからの水沢小学校のリーダーとして、頼もしい姿を見せてくれました。

　入学当時はコロナ禍で、思うように対話もできず、苦しんだり悩んだりしたこともあったかと思いますが、しっかりと乗り切って、全員が今日の日を迎えられたことは、とても幸せなことです。小学校での学びを、自分の夢や志の実現に向け、活かしてほしいと願っています。保護者の皆様、そして、来賓の皆様には、子どもたちの門出をともにお祝いしていただきました。ありがとうございました。

21:12

2026/03/18	卒業生のために…	\| by 水沢小HP管理者

　午後は、明日の卒業式に向け、会場や廊下、保護者控室などの準備を行いました。学校代表として参加する４、５年生が、短い時間で集中してきれいにしたり会場設営を行ったりしました。どの子も一生懸命で、みるみるうちにきれいになっていきました。全職員も一緒に準備を行いました。明日の卒業式。６年生が気持ちよく卒業していくことができるよう、それぞれの役割で仕事をしていきました。４、５年生のみなさん、よく頑張りました！明日の卒業式も練習の成果をしっかり発揮しましょう！

18:46

2026/03/18	学校だより（ふれあい）第５４号	\| by 水沢小HP管理者

学校だより（ふれあい）第５４号を発行しました。
54_3月18日号.pdf

17:00

2026/03/18	【６年生】この仲間で過ごす日もあと１日	\| by 水沢小HP管理者

　６年生が明日の卒業式を控え、全員で楽しむことができる活動を行っていました。はじめは全員リレー。運動会でも白熱した全員リレーは、やっぱり外せません。２チームで、トラックの両側それぞれからスタートするため、差がどれくらいついているのか、なかなかつかめません。それでも、いつのまにか並走していて、全力で引き離そうとする一生懸命な姿。お楽しみ会でも全力の６年生でした。次は、ドッジボール。小学生ならではのレクリエーションを楽しみました。明日の卒業式を控え、同じメンバーで過ごすのもあと少し。小学校生活の思い出の１ページとなりました。

13:04

2026/03/17	【６年生】お礼に	\| by 水沢小HP管理者

　卒業を２日前に控えた６年生。先月行われた６年生を送る会を受け、在校生へのお礼の気持ちを込めて、お楽しみイベントを企画しました。今日は、交流室でくじ引きイベントです。画用紙などを使った手作りの景品を全校児童分、準備をしました。くじを引く順番は、ジャンケンで決めます。６年生の子どもたちが上手に並ばせてくれたり、欠席の子の分がわかるように名簿に印をつけたりと、考えながら進めてくれていました。もらった子どもたちも「やったあ！いいのが当たった！」と、手作りの景品に大喜び。６年生も、相手の喜ぶ姿を見て、とても良い表情でした。

13:07

2026/03/17	【２年生】情景が浮かぶように…	\| by 水沢小HP管理者

　国語の時間に、学習してきた文学作品の音読発表会をしていました。これまでの学習で、文章から登場人物の気持ちや行動、描かれている景色などを読み取ってきました。この時間には、３人が前に出て、音読を発表しました。発表が終わると「はっきりとした声で音読ができていました」「お話のことがよく伝わってきました」と、音読をきいた感想を発表し合いました。みんなの前で話すことで、緊張もしていたようですが、しっかりと音読をすることができました。

12:53

2026/03/17	【なかよし】おいしくできました！	\| by 水沢小HP管理者

　今日は、これまで授業の中で計画をしてきたなかよし調理実習の時間です。３、４限めに行いましたが、20分休みの終わりごろには、家庭科室に移動し、準備を始めました。ホワイトボードには、予め調べてあったホットケーキの調理順が書かれています。ホットプレートを温め、さあ、焼き始めました。少し早めにひっくり返してしまい、形が崩れてしまいましたが、「失敗してもいいやん。失敗も成功のもと！」と、お互いにプラスの声かけをしながら、1枚1枚丁寧に焼いていきました。「職員室の先生方にも食べてもらおう！」子どもたちの心遣いの言葉が気持ちよく感じました。自分たちももちろん、誰かのことを考えながら活動できた姿が素晴らしかったです。

12:39

2026/03/16	【１年生】春の日差しの中で	\| by 水沢小HP管理者

　少しずつ暖かくなり、水沢にも少しずつ春が近づいてきました。１年生が体育の授業で、大繩で８の字跳びに取り組んでいます。「せーの！」「１回、２回、…」と声を掛け合いながら上手に跳んでいました。青空の下、子どもたちの元気な声と思いっきり体を動かしている姿が印象的でした。体育の授業では、子どもたち同士が関わり合う中で、体の使い方や身のこなし方を学びながら、けがをしない体や一緒に運動する楽しさなどを学びます。これからの季節、縮こまっていた体が少しずつほぐれてきます。授業や休み時間を通して、「体を動かすことが楽しい！」と思えるようになってほしいと願っています。

12:48

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