日誌

学校の様子
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2026/01/22new

ありがとうございました

| by 水沢小HP管理者
 今日は、授業参観とPTA講演会がありました。朝からの雪にもかかわらず、保護者や地域の皆様には、多くの方にご参観いただき、誠にありがとうございました。それぞれの学年で、生活科や図画工作科、総合的な学習、人権学習など、子どもたちの今の姿を見ていただきました。3学期も残り少なくなってきました。進学・進級に向けて、今の学年での学習や学校生活もまとめの時期となってきました。しっかりと力のついていることには自信をもち、残りの3学期を全力で頑張ってほしいと思います。

 PTA講演会では、鈴鹿医療科学大学の先生を講師として、「子どもの成長を促すほめ方・接し方」という演題でご講演をいただきました。雪のため、オンラインでのご講演となりました。いつ、どのようなタイミングでほめるのがよいのか、子どもの行動には理由があること、問題行動をする子ではなく、頑張ってもうまくいかない子と見方を変えてみることで、自然と関わり方も変わることなど、子どもたちに接する保護者の皆様や教職員としての接し方を教えていただきました。参加された保護者の方も「話がよくわかった」「うまくできるかどうかわからないけど、実践してみよう」というお声をいただきました。

19:01
2026/01/22new

学校も雪化粧

| by 水沢小HP管理者
 今日は、深夜からの降雪で、運動場も真っ白です。通常通りの登校となりますが、気をつけて登校しましょう。

07:21
2026/01/21new

【3年生】テストに向けて

| by 水沢小HP管理者
 算数で分数の学習のまとめをしていました。もうすぐテストです。これまで学習してきたことを、教科書やプリントの問題で確かめていました。先生から課題が出されると、真剣にノートやプリントに向かう姿は、素晴らしかったです。何より、これまで学習してきたノートの字が丁寧、また、レイアウトも丁寧にまとめられています。学習を進めていく中で、整理しながら学んでいくことは、理解する近道。3年生のノートのまとめ方から、学び方をしっかりと身に付けている姿が見られました。

17:53
2026/01/21new

【1年生】「あなたってこんなにすてき!」

| by 水沢小HP管理者
 1年生の廊下には、たくさんの「花」が咲いています。花びら一つ一つには、なかまのよいところがびっしりと書かれています。日ごろからお互いの良いところをしっかりと見ようとしているからこそだと思います。書いた子も書かれた子も、お互いにうれしい気持ちがいっぱいになりました。「あなたってこんなにすてき!」の花が、これからもたくさん咲くように、お互いの良いところをたくさん見つけていきましょう!

17:48
2026/01/21new

【5年生】頭の体操

| by 水沢小HP管理者
 読書活動ボランティアの方にお越しいただき、読み聞かせを行っていただきました。そのあと、残りの時間を使って「頭の体操」をしていただきました。「2015=1127」「線を1本付け加えると左辺と右辺が等しくなります。さて、どこに線をつけ足せばよいでしょうか。」と問題が出されると、「わかった!」と何人かがひらめいたようです。朝から、うーんと考えて、頭がすっきりした5年生でした。答えをぜひ、考えてみてください。

17:42
2026/01/21new

学校だより(ふれあい)第43号

| by 水沢小HP管理者
学校だより(ふれあい)第43号を発行しました。
43_1月21日号.pdf
17:00
2026/01/20new

【5・6年生】いじめについて考えました

| by 水沢小HP管理者
 5、6限めに、弁護士さんによるいじめ予防授業を行いました。役割演技を見ながら、「これはいじめですか?」との問いかけに、「言い返しているからいじめではないかな」「相手が泣いてしまっているからいじめだ」など、それぞれに演技を見たあと、考える時間がありました。いじめがひどくなることで、体に不調を訴える人がいることなど、心にも体にも影響が及ぶことを事例から学びました。思春期の時期に、自分のことや友だちのことなど、さまざまな悩みや葛藤と出会い、どう向き合っていいのかがわからなくなることもあります。「遊びのつもりでも、本当は嫌な思いをしているかもしれない…」今日の学習を通して、日ごろの生活の中でも、自分もなかまも大切にすることを忘れずに過ごしてほしいと思います。

17:00
2026/01/20new

【4年生】高さを跳び越そう!

| by 水沢小HP管理者
 4年生が、体育館で高跳びの授業を行いました。セーフティマットに向かって、張ったゴムを跳び越すために、助走や踏み切りのタイミング、着地の仕方などを、何度が挑戦しながら、工夫しました。「ちょっと高くして!」と、一つ前に跳んだ高さから少し高くすると、自然と踏み切る強さが変わってきました。動くことを通して、子どもたちは思考しながら体の使い方を学んでいます。

16:23
2026/01/20new

【5年生】マイエプロンを作ろう!

| by 水沢小HP管理者
 家庭科の授業で、エプロンの制作に取り掛かっています。丁寧にアイロンをかけ、生地のしつけを行ったり、ミシンで縫ったりと、それぞれのペースで進めていました。お店にいけば、既成のエプロンはいつでもどこでも手に入る時代。家庭科の学習では、衣食住に関わる工夫や生活するために必要な知識を学びます。子どもたちがエプロンの制作を通して、自分だけのエプロンが出来上がる喜びとともに、調理の楽しさを味わってほしいと思います。

16:11
2026/01/19new

【6年生】卒業に向けて

| by 水沢小HP管理者
 図画工作科の授業で、卒業制作に取り掛かりました。前回の授業までに、アイデアスケッチを行い、今日は材料を使っての制作活動に入りました。6年間学んできたことを活かして、どんなデザインにするかイメージしたり、実際にドライバーを使って組み立ててみたりと、卒業を目前に控え、今の自分にできる表現活動を行っています。うまくできるように慎重に進める姿は、さすが6年生。それだけでなく、周りのなかまの様子を見ながら教え合う姿も見られました。作品の完成が楽しみです。

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