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朝の会の後、各学年で朝学習の時間をとっています。漢字ドリルに取り組んだり、タブレットドリルに取り組んだりと、各学年に合わせて集中して学習に向き合っています。朝の時間に落ち着いた気持ちで一日をスタートさせることは、その日の子どもたちの学習に向き合う姿につながります。集中力が続く１０分間を有効に使って、しっかりと力をつけていきましょう！  朝の学習の様子を見守っていたところ、６年生の流しには、牛乳パックがきれいに並べられていました。気持ちよく学校生活を送ることができるよう、行動できることはとても素晴らしいですね。朝から、とても気持ちのよい様子をみることができました。 |
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