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朝の会が終わると、１限めの国語の準備。机の上には、教科書や漢字ドリルなど、授業の準備がさっとできていました。さらに、新しく勉強する漢字ドリルのページが開かれ、授業の準備万端。さすが２年生です。書き順を確かめると、丁寧にドリルに書き込む姿。日常の学習の進め方が定着してきており、スムーズに自分の学びを進めていきました。毎日の学習の中で、当たり前のように自分たちで学習を進めることは、学び方を学ぶ大切な取り組みです。２年生の子どもたちは、１年と２か月で、学び方をしっかりと身に付けることができています。何より、集中して字を書く姿は、とても素晴らしかったです。  |
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