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午前中、教育委員会の方々に来ていただき、授業や子どもたちの様子を見ていただきました。新しい学年となり、約１か月。どの学年も、子どもたち一人ひとりが授業に向き合うことができている姿を評価していただきました。先生方が、子どもたちのできたことを評価したり、やるべきことを明確にしたりすることが、子どもたちの学びに向かう姿につながっているとのことでした。さらに「学ぶことが楽しい学校」となるよう、あいさつがあふれる学校、２学年チームをはじめ、全教職員で子どもたちの指導や支援を行うなど、チームで取り組むことを大切にしていくと良いなど、助言をいただきました。
今、６年生の子どもたちが、「あいさつがあふれる学校」にするため、自分たちで企画・立案した「あいさつ運動」の取り組みを進めようと頑張っています。子どもたちの力が最大限に発揮でき、自分たちで作り上げることの良さを積み上げ、よりよい学校づくりにつなげていきたいと思います。     |
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