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2025/10/24

【４年生】計算の工夫が説明できるかな

 | by 水沢小HP管理者
　算数の時間に、工夫して計算した方法を、図を使って説明する学習を行っていました。全部で25個のドットの配置が規則正しくみえるように配置されていますが、きちんと分けることができません。子どもたちは、タブレット端末に配付されたドット図を〇で囲みながら、計算方法を考えました。プリントとは違って、何度も書いたり消したり試行錯誤しながら、早く正確に計算する方法を見つけ出そうと頑張っていました。

14:32
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