今日の６限目の人権学習では、統一応募用紙について、昨日学習した社用紙と比較しながら変化した点やなぜこのように変わったのかということについて、昨日３年生のみなさんが書いた「理想の応募用紙」のことも思い出しながら考えました。
　また、就職差別をなくすために当時の高校生たちが行動していたということも学び、自分たちも差別をなくすために必要なことは何かということについて班で話し合いました。班の仲間と考えた、「他者を思いやる気持ちが必要」や「お互いの存在を認め合う」、「自分の言動に気をつける」など、差別をなくすために必要なことをクラスで発表し合いました。
　差別のない社会の実現に向けて、たとえ小さなことであっても今の自分にできることを見つけて取り組んでいきましょう。