生徒のみなさんは、連休でウキウキしてることでしょうね。
また、やすみあけには、単元テストです。
一つの単元と範囲が狭いテストですから、
しっかり学習して成果につなげましょう。

本日は、CTYの放送があります。
1800から1回目
2100から2回目
2400から3回目
インターネット放送もあります。
サークル活動の様子もちょっと見れますよ。

３年２組は数学ですね。
因数分解でしょうか？
徐々に難しい問題へチャレンジしているようです。


その中でもちょっとほっこりする北保先生の言葉が投げかけられています。
「これ、『t』なのか『+』なのかわからん字の人いるよ。」
「（ｔｔ３）」か？　「（ t+3 ）」か？
うーーん、これも、これから必要とされる情報活用能力の一つなのかも？？
学校現場では、よく話題にあがる話ですが、
タブレット（ＩＣＴ）スキルの向上　ＶＳ　文字を書く力の低下
なかなか極端な話ですが、「丁寧に書く」「時と場合に応じた文字」
など、意識の問題であるならば・・・そういう話ですね。

３年１組は、社会ですね。
「孫文」とか出てきています。最近はクイズ番組が多くなっているので
問題によく登場する方でもありますね。周辺整理しておくといいですね。
渡地先生からは、終盤には、今日の内容の確認をワークブックの場所を示しながら
家庭学習へのつなぎがされています。
繰り返し、いろいろな資料や問題にも触れてくださいね。
興味をもって学習できるようになりましょう。

本日は、ゴールデンウィークの谷間ですが
スタディチェックを実施。
１年生は、小学校の学習をきちんと定着できているか
２年生は、１年生の内容をきちんと自分のものとしているか

学力検査に向き合う生徒の姿は、集中しています！
１年生の様子
　
　
２年生はどうだ？
　
うんうん、みんなとてもがんばってるね！
どのクラスも全員が粘り強く解答しています。
日頃の学習の成果を発揮してくださいね。

３日間家庭訪問お世話になります。
４月ひと月過ぎました。
１年生は中学校生活のことやら
２、３年生は、新しい学年になって
がんばっている点やらお困りの点やら
学校の様子などなど
短い時間ではありますが、どうぞお聞かせください。
また、お子さまのご家庭の様子なども教えていただけると幸いです。
よい１年となるようよろしくお願いします。

訪問時間には限りがあります。
込み入ったお話でしたら、
改めてお時間設定いたしますので、
いつでも担任や学年担当にご連絡ください。

ゴールデンウィークの前半戦が終わりました。
連休あけの生徒の様子は・・・
朝からいつものようにしっかり「おはようございます！」と挨拶もできて、
うまく切替て登校できている様子ですね。
中には、ちょっとしんどそうな子もいるようですが・・・
時間がたってくるとリズムが戻ってきているようです。
グループ学習も楽しそうです。
（１年生のワンカット）