3年生は、道徳の授業において「勤労を通して社会に貢献すること」について考える学習を行いました。授業では、社会の中には人それぞれ様々な役割があり、それぞれ異なる立場や価値観を持つ人々が協力して働くことの意義と難しさについて、意見交換が行われました。よさとしては、「新しい考えが生み出される」「お互いに補いあえる」「自分が気づけなかったことに気づける」難しさとしては、「意見の相違」「価値観の違い」などがあげられていました。今後も、こうした学びを通して、生徒たちには社会の一員としての自覚を持ち、将来に向けて主体的に考え行動できる力を身につけてほしいと願っています。
　また、2年生は職場体験でお世話になった事業所の方々へ感謝の気持ちを伝えるため、お礼状の作成に取り組みました。体験で学んだことや感じたことを自分の言葉で綴ることで、働くことの意義や人とのつながりの大切さを改めて実感する機会となりました。
【３年生道徳】


【２年生お礼状作成】


　
　1年生は理科の授業でガスバーナーを使った実験に取り組んでいました。緊張しながらも、火の扱い方や安全な使い方を学び、実験を通して科学への興味を深めていました。実際に自分の手で火をつけ、観察することで、教科書だけでは得られない体験的な学びが広がっていました。