1年生は自然教室を終え、2日間の学習を新聞にまとめています。インプットからアウトプットへ、学習したことを自分の言葉や表現方法で相手や仲間に伝える活動は、学習の理解を深める上でも重要です。今回だけでなく、毎日の学習を、その日のうちに、自分の言葉で振り返り、アウトプットする復習を習慣づけることで、学力の向上が期待されます。ぜひ、継続してチャレンジすることをお勧めします。


　体育科では、陸上競技のバトンリレーの練習を行っています。バトンパスの様子をタブレットの録画機能を使い、自分の姿を客観的に見ることで現在の姿を見つめられます。また、タブレットで配信した、理想的なバトンパスの動画や、過去の自分と比較することで、自分一人では気づかない改善点を見つけられます。

①まずは前時に自分たちが書いた振り返りを見直します。自己反省だけでなく、仲間が上手くいった工夫などを読み、今日の自分たちの課題解決に活かしていきます。


②自分たちのグループが今日取り組む指針が見えてきたら、練習開始です。練習の中で撮影した動画を見返したり、仲間でアドバイスをしながら、成長していきます。


③授業後半で本日の練習での成長を確かめるために、実戦をおこないます。


④実戦の中で見つかった新たな課題や、上手くいったことの確認など、グループごとに集まって次への振り返りをおこないます。


上記は2年生の様子ですが、3年生でも同じように練習に取り組んでいます。