３年生からのお知らせ
９月１６日（木）１７日（金）の予定です。 →
3年【１６／１７日】分散登校・自宅学習予定表.pdf９月１５日（水）の学習内ようをお伝えします。
１限目（道徳）
「ぼく知らなかったよ」を学習しました。
２限目（算数）
教科書P.101,102を学習しました。
タブレットドリルが宿題です。
３限目（音楽）
曲あてゲームをしました。
リコーダーで「シ・ラ・ソ」の練習をしました。
４限目（理科）
植物の一生の学習をしました。
クリップを見ることができなかった人は、また見てみてください。
クリップ →
https://www2.nhk.or.jp/school/movie/bangumi.cgi?das_id=D0005110389_00000
５限目（国語）
新出漢字ドリル２５をやりました。らくらくノートが宿題です。
ローマ字入力の学習をして、先生にチャットを送って練習しました。
オンライン学習は今日で終わりです。
画面を見ながらの学習はとてもつかれたと思います。
でも、よくがんばりましたね。
明日、あさってに会えるのを楽しみにしています。
保護者の皆様へ
今日でオンライン学習が終わりとなります。
初日のつながりにくい状況からは、どうなることかと思いましたが、皆様のご協力のおかげでなんとかオンライン学習を進めることができました。
本当にありがとうございました。
画面が止まったり、音が聞こえなかったりして、十分学習できなかったところもあったかと思います。
明日からの学校で、復習をしながら進めていきますのでご安心ください。
明日・あさってに、子どもたちに会えるのを楽しみにしています。
ご協力本当にありがとうございました。
２学期もよろしくお願いします。
９月１５日（水）の予定です。→
3年【15日】オンライン学習予定表.pdf９月１４日（火）の学習内ようをお伝えします。
１限目（体育）
運動会でおどるダンスの練習をしました。
動画を見てまたおどってみてください。→
ダンス動画動画とまったく同じではなく、とき西バージョンでおどります。
２限目（国語）
新出漢字２４をしました。らくらくノートが宿題です。
ローマ字は、教科書（下）P.２５のしりとりをし、ローマ字入力の練習をしました。
先生にチャットでひらがなを送りました。
３限目（算数）
教科書P.100,101を学習しました。計ド８が宿題です。
４限目（国語）
漢字ドリル１５①～⑳をらくらくノートにしています。
終わった人は、問題しゅうプリントをしましょう。
５限目（外国語）
今日も「何がすき？」をしました。
スポーツ・食べ物・フルーツの言い方をふく習し、ペアで何がすきかしつ門しあいました。
はじめに歌った歌です →
英語 歌っておどってみようオンライン学習も明日１日となりました。
さいごの１日もがんばりましょう。
明日は、５限目の終わりに１６・１７日の分さん登校のれんらくもします。
では、また明日
９月１４日（火）の予定です。→
3年【９月１４日(火）】予定表.pdf９月１３日（水）の学習内ようをお伝えします。
１限目（図書）
読み聞かせ「あるはれたひに」
しい木先生（実習生）が読み聞かせをしました。
またつづきが気になりますね。
その後は、個人で読書タイムでした。
２限目（算数）
P.98,99,100（□２まで）の内ようを学習しました。
３限目（国語）
新出漢字ドリル２３を習いました。らくらくノートが宿題です。
ローマ字は、小さい「ゃ・ゅ・ょ」のつく字をふく習し、身の回りのローマ字を読みました。
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４限目（国語）
漢字ドリル７①～⑳をらくらくノートにやりました。
まだの人は、分さん登校（１６日・１７日）までにやっておきましょう。
５限目（理科）
「花がさいたあと」の学習をしました。
理科の動画 →
https://www2.nhk.or.jp/school/movie/bangumi.cgi?das_id=D0005110389_00000いじょうです。
９月１３日（月）の予定です。→
3年【９月１３日(月）】予定表９月１０日（金）の学習内ようをお伝えします。
１限目（体育）
フェイスタオルを使って、体を動かしました。
ストレッチもまたやってみてください。
https://www.youtube.com/watch?v=YT8iJB_fwOM２限目（算数）
教科書P.95を学習しました。
１００００より大きい数の学習は今日で終わりです。
学校でまたふく習をします。
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３限目（音楽）
リコーダーの「シ」と「ラ」を使って、曲をふきました。
また家でふいてみましょう。
４限目（国語）
新出漢字ドリル１８をしました。らくらくノートが宿題です。
ローマ字のふく習をしました。
のばす音とつまる音を書きました。
少しずつおぼえていきましょう。
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５限目（学活）
それぞれのクラスでトークやクイズをしました。
少しずつオンライン学習にもなれてきましたね。
１週間よくがんばりました。
また、来週３日間がんばりましょう。
土日はゆっくり休んでください。
今週も接続等でお世話になりました。
ありがとうございます。
子どもとたちと、画面越しではありますが、顔を見たり声を聞いたりすることができうれしいです。
来週もよろしくお願いします。
９月９日（木）
今日の学習内ようをお伝えします。
１限目（理科）
こん虫の育ちの学習をしました。
動画を見ることができなかった人は、下のURLから見てください。
https://www2.nhk.or.jp/school/movie/bangumi.cgi?das_id=D0005110385_00000
２限目（国語）
新出漢字のドリル１４をしました。らくらくノートが宿題です。
「サーカスのライオン」の意味調べをしました。
全部できなかった人は時間をみつけてやっておきましょう。
３限目（音楽）
校長先生と「笑顔がかさなれば」を歌いました。
リコーダーでは、タンギングをたしかめ「シ」と「ラ」をふきました。
４限目（算数）
教科書P.94を学習しました。
５限目（国語）
漢字ドリル９と１４をドリルに書いて、答え合わせをしました。
ローマ字のふく習をして、キーボー島をしました。
キーボー島にうまく入れなかった人もいるので、またやってみてください。
キーボー島はこちら →
https://kb-kentei.net/明日は、体育でフェイスタオルを使います。
（ばん古やき体けんで用意した大きさでだいじょうぶです。）
タブレットドリルの宿題を配しんしました。
わすれずにやりましょう。
いじょうです。
９月８日（水）
今日の学習内ようをお伝えします。
１限目（道徳）
「花さき山」を学習しました。
道とく２のプリントに書きました。
２限目（算数）
教科書P.93を学習しました。
３限目（図工）
『切ってかき出してくっつけて』
「切ったりかき出したりしながら楽しく作ろう」をめあてにして、ねんどをしました。作ひんの題は「友だちになりたい〇〇（生き物）の〇〇（名前）」です。
４限目（図工）
発表ノートを使って、作ひんカードを作りました。
とちゅうの人は、またできるときにつづきをやりましょう。
学校がさいかいしたら、先生にてい出します。
５限目（国語）
新出漢字のドリル１３と読みかえの漢字をしました。らくらくノートが宿題です。
「サーカスのライオン」の意味調べをしました。
全部できなかった人は時間をみつけてやっておきましょう。
明日は、２限目と４限目の時間割が入れかわります。２限目が国語、４限目が算数になります。
内ようやじゅんび物のへんこうはありません。
リコーダーなどの音楽の用意、国語じてん、ローマ字カードなどをわすれずに☆
しっかり目を休ませて、また明日会いましょう。
いじょうです。
９月７日（火）
今日の学習内ようをお伝えします。
１限目（体育）
新聞紙を使ってストレッチをしました。
https://www.youtube.com/watch?v=YT8iJB_fwOM２限目（国語）
新出漢字ドリル１２をしました。らくらくノートが宿題です。
「サーカスのライオン」を読み、はじめの感そうを書きました。
３時間目（算数）
P.92を学習しました。
タブレットドリルが宿題です。
４時間目（音楽）
校長先生、真弓先生と「笑顔がかさなれば」を歌いました。
５時間目（英語）
パトリック先生と食べ物とフルーツの言い方を学習しました。
すきな食べ物は何かを聞き、答える練習をしました。
明日は、図工でねんどを使います。へらやつまようじ、糸やわりばしなどを用意しておきましょう。また、国語で国語じてんを使います。
今日は、朝はつながりにくかったようです。あせらず少し時間をおいてつないでみてください。つながらないときは、問題プリント集やドリル、タブレットドリルなどを使って学習してください。
９月６日（月）
今日の学習内ようをお伝えします。
１限目（図書）
読み聞かせ「あらしのよるに」しい木先生（実習生）が読み聞かせをしました。
あの後は、どうなるのかが気になりますね。
その後は、個人で読書タイムでした。
２限目（国語）
新出漢字ドリル１１を習いました。らくらくノートが宿題です。
ローマ字「aiueoAIUEO」の読み、書き練習をしました。
３限目（算数）
P90,91の内ようを学習しました。
４限目（書写）
習字 小筆を使って名前の練習をしました。
５限目（理科）
「こん虫の体のつくり」P65,66の内ようです。
理科プリント２，３を使いました。
動画が見られなかった人は、下にURLがあるので、見てください。
https://www.nhk.or.jp/school/selection/B生命・地球→（１）昆虫と植物→ア昆虫の成長と体のつくり の順に入ってください。
明日は予定どおりです。
体育があるので、動きやすい服そうと新聞紙（配ってあります）を用意してください。
いじょうです
９月３日（金）
今日の学習内ようをお伝えします。
１限目（英語）
何がすき？の学習をしました。
色・スポーツの言い方を練習しました。
「何色がすきですか？」「〇〇がすきです。」や
「どんなスポーツがすき？」「〇〇がすきです。」の会話をペアで行いました。
２時間目（算数）
教科書P88の問題をしました。きのうの学習の練習問題です。
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３時間目（算数）
教科書P89を学習しました。
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４時間目（国語）
新出漢字 ドリル１０の漢字を学習しました。らくらくノートが宿題です。
「パラリンピックが目指すもの」のP12～P15の水泳とボッチャを音読しました。
そして、水泳とボッチャの動画を見ました。
５日までパラリンピックがテレビでやっているので、ぜひ見てください。
今夜はボッチャの団体があります。
５時間目（書写）
書写シート５をやりました。学校がさいかいしたら持ってきてください。
月曜日は、予定通りです。書写では、名前の練習をするので細筆（小筆）が必要です。
ほかにもじゅんび物がたくさんありますので、予定表をよく見てじゅんびしてください。
３日間、接続等で保護者の皆様には大変お世話になりました。
ありがとうございます。
子どもたちは、接続が切れたり、画面が止まったり、見えづらかったりと
とても疲れたと思います。土日はゆっくり休んでほしいと思います。
来週もよろしくお願いします。
９月２日（木）
２日目の学習内容をお伝えします。
１限目（道徳）
教科書P68「ないた赤おに」を読んで道徳プリント１に書きました。
２限目（国語）
新出漢字 ドリル６の漢字を習いました。らくらくノートが宿題です。
詩「紙ひこうき」をノートに視写しました。
３限目（国語）
教科書（下）P10から「パラリンピックが目指すもの」音読
パラリンピックの水泳の動画を見ました。
４限目（算数）
教科書P８６の１からP87を学習しました。
宿題はタブレットドリルです。
５限目（理科）
こん虫はどんなところにいるのか，なぜそこにいるのかを動画を見ながら考えました。教科書P62から６４の内容です。
明日は，予定通りですが，書写のときにいろえんぴつを用意してください。
以上です
９月１日（水）
はじめてのオンライン学習でした。
うまくは入れなかった人もいたと思います。３年生全体としては１３０人近くの子が、一度はオンライン学習に入ることができました。
おうちの方のきょう力のおかげです。ありがとうございます。
きょうのオンラインでの学習内容をお伝えします。
１，２限目は接続テストと、基本的なzoomの使い方（表示のきりかえ、チャット、リアクション）を練習しました。
３限目（算数）
教科書P８４から８６の④までを勉強しました。
４限目（社会）
「店ではたらく人びとの仕事」にはいりました。
どんなお店でどんなものを買っているのかを買い物調べをしていきます。
じゅぎょうプリントの１まいめを使って１２日まで調べてください。
５限目（国語）
漢字ドリル５の漢字を４つ習いました。らくらくノートは今日の宿題です。
P１１２から１１５の詩を二つ読みました。音読は宿題です。
予定していた理科は、２日にくりこします。
宿題は、予定通りです。タブレットドリル算数を１まい送ってあります。
いじょうです。
８月２７日（金）
９月１日からのオンライン学習がんばりましょう！！
３年生の先生より
学校基本情報
学校沿革史
