今日の6限目に人権学習がありました。今回は障がいのある方が困っている様子を一人の男性が目撃するという内容の４コマ漫画の続きを考えるという活動を行いました。　　　
　どんな続きになるのか自分で漫画の続きをクラスの仲間と考えました。「何か手伝えることはありますか」と聞いたり、「場所が少し離れていますよ」と手を取って誘導したりするなど様々な続きを考えていました。
　その後、自分自身が大切にしたい、人権や福祉の行動を「私の人権宣言」として紙にまとめました。
　「困っている人がいたら助ける」、「見て見ぬふりはしない」など、たくさんの宣言が生まれました。
　1年生で学んだ「福祉はきづき」ということをこれからも大切にしていきましょう。