２月になり、新しい月を迎えて初日の本日、1，2年生からそれぞれ1クラスで研究授業を行いました。
音楽と数学の授業を教師全員で参観し、その後、授業づくりについて話し合いました。
音楽の授業も、数学の授業も、生徒の皆さんは本当に一生懸命取り組んでいました。

【1-1音楽の様子】
箏は古くから日本にある和楽器のひとつですが、触れる機会が少ない楽器です。
しかし、「さくらさくら」を全員が交代しながら上手に演奏し、練習の成果を発揮しました。






【2-6数学の様子】
図形（二等辺三角形）の性質や合同条件を利用した証明について、補助線を駆使しながら、論理的に答えようとする姿勢が見られました。