幼稚園の様子

 三園交流  6月13日2023.6.19
毎年、笹川保育園、笹川西保育園、笹川中央幼稚園の三園の年長児が年に数回集まって交流をしています。同じ地域の園にに通う子ども同士たちが、みんなで一緒にリズム体操をしたり、自己紹介をしたり、園庭や保育室で一緒に遊んだり。今年度最初の交流は幼稚園で行いました。早速名前を覚えて、名前を呼んでいる姿もありました。小学校で一緒になる子もたくさんいると思います。今年も素敵な交流をしていきたいと思います。

Intercâmbio de três escolinhas 13 de junho
Todos os anos, as crianças do grupo mais velho das escolinhas sasagawa hoikuen, sasagawa nishi hoikuen e sasagawa chuo youchien se reúnem várias vezes ao ano para interagir umas com as outras. As crianças que frequentam jardins-de-infância na mesma região fazem ginástica rítmica juntas, apresentam-se e brincam juntas no pátio ou na salinha da escolinha. O primeiro intercâmbio deste ano, foi aqui no Youchien. As crianças logo aprenderam o nome dos coleguinhas e brincaram chamando-os pelo nome. Acredito que muitas crianças frenquentarão o mesmo shougakkou. Espero que este ano também elas possas ter boas experiências interagindo uns com os outros nos intercâmbios que teremos.

 雨上がり・ツマグロヒョウモン  6月9日2023.6.13
雨上がりの園庭でどろんこ遊びを楽しんでいます。
すみれ組ではアゲハチョウの次はツマグロヒョウモンのブームが来ています。籠の中に15匹も幼虫がいます。「はらぺこあおむし」もお気に入りの絵本です。

As lagarta “Tsumagurohyoumon” depois da chuva 9 de junho
As crianças estão aproveitando para brincar com lama no pátio do yochien, depois da chuva.
No Sumire-gumi, depois da lagarta “ageha-tyou” agora estão pegando “Tsumagurohyoumon” que é uma outra espécie de lagarta. Ja temos 15 lagarta dentro da redinha. E pra completar, o livro ilustrado preferido das crianças no momento é “A lagarta esfomeada (Hara-peco-aomushi)”.

 タマネギの収穫をしました!  6月6日2023.6.8
去年の秋に植えたタマネギの苗が大きくなって、葉の部分が倒れてきたのでそろそろ収穫時期です。みんなで一緒に収穫をしました。
今年は小さめでしたが、たくさん採れたので、一人2個ずつお土産に持ち帰り、残った分はカレーパーティーで使って食べます!

Fizemos um circuito com estante de habilidade 2 de junho
Está chovendo muito. Então, montamos um circuito com estande de habilidade no salão hall e brincamos. As crianças movimentaram de várias maneiras o corpo, cuidadosamente moveram pés e mãos de passo em passo atravessaram a escada e escorregaram de várias maneiras.

 ファミリー参観A  6月3日2023.6.8
ファミリー参観後半は、5歳児は竹馬製作、4歳児は竹ぽっくり製作です。おうちの人と一緒に作った後は、園庭で初挑戦。竹ぽっくりは少し練習すると上手に乗れるようになる子がたくさんいました。竹馬はちょっと練習しただけでは乗れるようになることは難しいですね。コツコツと根気よく取り組んでいきます。4歳児は「やった!できた‼」の経験、5歳児は「がんばったらできるようになった‼」の経験につなげていきたいと思います。

最後はおうちの人に日ごろ保育の中で楽しんでいるリズム遊びや歌を披露して、子どもたちから感謝の気持ちを込めて写真入りタンブラーのプレゼント。

Participação FamiliarA   3 de junho
Na segunda metade, as crianças mais velhas do grupo de 5 anos fizeram “Take-uma” (perna de pau) e as crianças mais novas do grupo de 4 anos fizeram “Takeppokuri” (soquinhas de bamboo). Depois de fazer com a familia, foram para o pátio para tentar andar pela primeira vez. Muitas crianças do grupo menor logo conseguiram andar em cima do “Takeppokuri” após um pouco de treino. Porem, o “Takeuma” não é tão simples assim, é difícil andar com apenas um pouco de treino. Precisamos trabalhar duro e ser perseverante para conseguir. Com isso, quero levar as crianças de 4 anos a passar pela experiência de sentir “Eba! Consegui!” e as de 5 anos a sentir “Se eu me empenhar e não desistir, eu consigo!! ”.

No final, as crianças apresentaram brincadeiras ritmadas e músicas que gostam na escolinha, e depois presentearam os pais com um copo impresso suas fotos como forma de agradecimento pelo dia a dia.


 ファミリー参観@  6月3日2023.6.8
子どもたちもおうちの人たちも楽しみにしていたファミリー参観です。前半はファミリスポーツクラブの中野さんを講師に招いて、親子体操!おうちの人も一緒に楽しみながら体をたくさん動かしました。幼児期にたくさん体を使って遊ぶことで、将来的な運動機能の向上に
つながることや、体を使って遊びながら自分の体を知ること、しなやかな体を作ることが、怪我の予防にもつながることなどを教えていただきました。みんなの表情がとても楽しそうで、一緒に参加していた職員もうれしくなりました。

Participação Familiar@   3 de junho
É o dia da participação familiar que as crianças e os pais esperaram ansiosamente. Na primeira metade, pais e filhos se exercitaram juntos com a instrutora Nakano do Family Sports Club que foi convidada pela escola. Ela nos ensinou que brincar com o corpo na primeira infância leva a melhora da função motora no futuro, e que ao conhecer bem seu corpo e construir um corpo flexível pode ajudar a prevenir lesões. As expressões nos rostos de todos pareciam estar se divertindo muito, e as funcionárias (professoras) que participaram também ficaram felizes.
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